Życie

Badanie ujawnia, że ​​świnie mogą stać się doskonałymi graczami w gry wideo

Nowy badanie ujawnia, że ​​świnie są nie tylko bardzo inteligentnymi zwierzętami, ale także świetnie radzą sobie z grami.

Gazeta ukazała się w Granice w psychologii i pokazał, jak dwie świnie Yorkshire, Hamlet i Omlet, oraz dwie mikroświnki Panepinto, Ebony i Ivory, stały się mistrzami w graniu w gry wideo.

Świnie były trenowane przy użyciu podstawowego zadania w grze wideo obsługiwanego joystickiem, które zostało po raz pierwszy opracowane do testowania szympansów i małp rezus. Świnie nauczyły się używać joysticka z pyskami, co pozwalało im poruszać kursorem komputera po ekranie. Kiedy udało im się zmusić kursor do uderzenia w ścianę, gra dała im przekąskę.

Gra miała różne poziomy trudności, a świnie odnosiły duże sukcesy, a Ivory uderzała kursorem w ścianę w 76 procentach przypadków. Badanie mówi, że świnie osiągnęły poziom sukcesu, jaki wykonały w zadaniu, które znacznie wykraczało poza ich normalne ramy odniesienia, samo w sobie niezwykłe i wskazujące na ich elastyczność behawioralną i poznawczą. A kiedy joystick się zepsuł, świnie kontynuowały prawidłowe reakcje, gdy zostały nagrodzone jedynie werbalnymi i dotykowymi wzmocnieniami od eksperymentatora, który był również ich głównym opiekunem.

Według badań świnie nie odniosły takiego sukcesu w grze jak szympansy i małpy, co mogło wynikać z tego, że świnie musiały używać joysticka z pyskami. W badaniach stwierdzono, że przyszłe badania zdolności poznawczych świń i innych gatunków domowych mogą skorzystać na zastosowaniu ekranów dotykowych lub innej zaawansowanej technologii z interfejsem komputerowym.

Część badań przeprowadził Stanley Curtis, legendarny badacz świń, który zmarł w 2010 roku. Candace Croney, dyrektor Purdue Universitys Center for Animal Welfare Science i Sarah Boysen, profesor psychologii z Ohio State University współautorami papier.

Croney powiedział HuffPost że badanie wykazało, że świnie były w stanie myśleć abstrakcyjnie i wykonywać dość zaawansowane konceptualne uczenie się.

Kontynuowała: Mogliśmy ich nauczyć, jak manipulować joystickiem i jak obsługiwać ekran, ale musieli samodzielnie ustalić związek między tym, co robią, a gdzie… ich zachowanie faktycznie miało wpływ. Powiedziała: Nie możesz tego nauczyć. Zwierzę albo się domyśla, albo nie. I nie ma nic w naturalnym zachowaniu lub historii ewolucyjnej świni, co sugerowałoby, że mogą to zrobić w dowolnym stopniu.